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建筑师学院教育、继续教育与注册制度的联结——英美建筑教育的借鉴
引用本文:吕国昭.建筑师学院教育、继续教育与注册制度的联结——英美建筑教育的借鉴[J].上海城市规划,2009(3):35-38.
作者姓名:吕国昭
作者单位:同济大学建筑与城市规划学院
摘    要:建筑教育在于培养优秀的建筑师,履行对业主的承诺,保障公众的健康与财产。然而建筑师的执业行为是复杂而多变的,建筑教育有必要及时反映这些变化,其架构与主题应符合未来建筑环境的趋势。在社会快速进步、知识爆炸的时代,建筑师必须不断地充实自我,才能维持和提升自身的执业能力。因此,有必要将学院教育、继续教育与注册制度联结,作为建筑师从养成以至执业的专业生涯中终身学习的计划与目标。

关 键 词:建筑教育  学院教育  继续教育  趋势  前瞻性  建筑环境
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