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基于公众号的课程答疑助教系统的设计与实现
作者姓名:劳传媛  蒙江  周慧怡
作者单位:桂林航天工业学院
摘    要:在国家政策的有力支持下,人工智能技术在教育中的落地应用得到重视与发展。针对实际课堂教学中答疑情境下存在的内向学生不敢问、教师手工搜集学生问题并答疑的效率不高等问题,提出基于微信公众号,设计并实现一个课程答疑助教系统,主要功能是智能识别学生提问并实现自动回复,从而有效提高教学效率。

关 键 词:智能助教系统  微信公众号  自动回复  
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