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核心素养下小学英语实施单元整合教学的思考
引用本文:梁凌云.核心素养下小学英语实施单元整合教学的思考[J].数码设计:surface,2021(6):269-269.
作者姓名:梁凌云
作者单位:河北省保定市望都县城内学校
摘    要:在当前小学英语课程教学中,我们的基本教学结构就是单元,所谓单元整合,就是以单元主题为核心,围绕该主题而进行的拓展型教学。这种教学模式有助于我们对教学主题的内容延伸和综合叙述,更利于我们对单篇课文的碎片化知识的归纳与整理,有效的促进了我们教学效率的提升。

关 键 词:核心素养  小学英语  单元整合  教学思考
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