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浅析高职物流管理专业实践教学设计
作者姓名:
朱琳
作者单位:
广州铁路职业技术学院,广东广州510000
摘 要:
高职教育物流管理专业是以企业人才需求为导向,培养专业高技能应用型人才,实践教学是培养高技能应用型人才的关键。本文基于物流管理专业毕业调查问卷的统计数据,围绕实践教学环节展开,构建"1.5+1+0.5"模式,提出分三个阶段,即通用能力和专业技能单元训练、综合技能实训、毕业实习的实践教学框架。
关 键 词:
物流管理
实践教学
实训项目
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