浅谈数学课堂教学评价的策略 |
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引用本文: | 赵玉敏.浅谈数学课堂教学评价的策略[J].网友世界,2013(18):167-167. |
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作者姓名: | 赵玉敏 |
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作者单位: | 河北省任丘市长丰中学 |
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摘 要: | 初中数学课堂教学曲评价策略,一要处理好继承与创新的关秉,具有刻意求新的意识和大胆尝试的精神;二要处理好主体与主导的关系,做到服务与指导相结合;三要处理好多数与少数的关系,面向全体学生;四要处理好学与用的关系,注重学用结合;五要处理好手段与目的的关系,注重实效;六要处理好智能培养与情感教育的关系;七要处理好尊重教材与灵活处理教材的关系。
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关 键 词: | 初中数学 课堂教学 评价策略 |
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