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《服饰图案》课程教学改革探索
引用本文:解新艳.《服饰图案》课程教学改革探索[J].现代装饰,2013(4).
作者姓名:解新艳
作者单位:浙江理工大学科技与艺术学院;
基金项目:浙江理工大学科技与艺术学院《服饰图案》课程教学改革成果
摘    要:《服饰图案》在教学过程中同其他服装设计课程一样,都处于重视纸面的设计结果,而忽视实际的动手制作能力,造成学生在设计服饰图案时"眼高手低"的现象。独立学院在设置服装艺术设计专业时就提出自身的办学特点——高级应用型人才,基于这个目的进行《服饰图案》课程的教学改革,通过优化课程设置以及增加实践教学来改变这种不脚踏实地的现象,实践证明,增加实践教学有利于培养学生动手能力,真正符合独立学院的办学宗旨。

关 键 词:服饰图案  教学改革  实践教学  课程教学  独立学院  艺术设计专业  教学过程  服装专业  流行趋势  复合型应用性人才
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