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PBL教学法在药物化学实验教学中的应用尝试
引用本文:王志忠,黄青. PBL教学法在药物化学实验教学中的应用尝试[J]. 广州化工, 2015, 0(1)
作者姓名:王志忠  黄青
作者单位:宁夏医科大学药学院,宁夏 银川,750004
基金项目:宁夏医科大学教育教学研究项目(NO. NYJY1352)。
摘    要:
将基于问题式学习教学法(PBL,Problem-based learning)应用于药物化学的实验教学,以"对氨基水杨酸钠的制备"实验为例进行PBL教学法设计,在实验前三周分配任务,分四小组讨论,并形成四套可执行的实验方案,最终选用两套实验方案进行实施,实验成功率达82%,较以往实验成功率仅30%左右有了大幅度的提升。同时,通过以学生为中心的PBL教学,辅助以教师的有效指导,极大地激发学生的学习兴趣,培养了学生的自主学习能力和分析解决问题的能力。

关 键 词:PBL教学法  药物化学  实验  教学改革

Application of PBL in Experimental Teaching of Medicinal Chemistry
WANG Zhi-zhong,HUANG Qing. Application of PBL in Experimental Teaching of Medicinal Chemistry[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2015, 0(1)
Authors:WANG Zhi-zhong  HUANG Qing
Abstract:
Keywords:PBL teaching  medicinal chemistry  experiment  educational reform
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