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《无机化学》课程教学中对难点知识的解读
作者姓名:童义平
作者单位:惠州学院化工系
基金项目:惠州学院“无机化学课程团队”项目(2012年)资助
摘    要:在无机化学的教学中,存在众多抽象且难以理解的知识点,对这些知识的理解影响了课程的教学效果。本文结合多年无机化学教学经历,着重谈了对一些典型难点问题的解读,通过实际例子,探讨了如何形象地讲述这一部分内容的教学方法。

关 键 词:无机化学  教学  解读  分子几何
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