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试论校园规划的整体性与延续性——以常州市戚墅堰区实验中学规划设计为例
作者姓名:薛力
作者单位:东南大学建筑学院,210096
摘    要:
在中学校园规划中引入了整体性与延续性的设计理念,并指出整体性是校园建筑在空间上的一体化而延续性则是校园建筑在时间上的传承性。该文以常州市戚墅堰区实验中学的规划设计为例,进一步探讨了整体性与延续性理念在实践中的应用.

关 键 词:整体性  延续性  规划设计  常州墅堰区实验中学
文章编号:1003-739X(2006)10-0124-03
收稿时间:2005-10-18
修稿时间:2005-10-18
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