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“电磁兼容原理与应用”课程教学改革与探索
引用本文:戴玲,李红斌,臧春艳,李化,刘毅.“电磁兼容原理与应用”课程教学改革与探索[J].微电子学,2020,42(2).
作者姓名:戴玲  李红斌  臧春艳  李化  刘毅
作者单位:华中科技大学 电气与电子工程学院,华中科技大学 电气与电子工程学院,华中科技大学 电气与电子工程学院,华中科技大学 电气与电子工程学院,华中科技大学 电气与电子工程学院
摘    要:在新工科教育思想的指引下,“电磁兼容原理与应用”课程秉承“以教师为主体,以学生为中心”的,对教学进行了一系列改革,包括教学理念更新、教学内容优化、教学方法改进和考核方式改革。实践证明,这些改革措施有效激发了学生的学习动力,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养其自主学习与持续学习的习惯,提高了教学质量和教学效果。

关 键 词:电磁兼容  案例导入法  三明治教学法
收稿时间:2019/6/18 0:00:00
修稿时间:2019/6/18 0:00:00

Reform and Practice of Teaching on Principle ofElectromangetic Compatibility and Its Application
DAI Ling,and.Reform and Practice of Teaching on Principle ofElectromangetic Compatibility and Its Application[J].Microelectronics,2020,42(2).
Authors:DAI Ling  and
Affiliation:College of Electrical and Electronic Engineering,Huazhong University of Science and Technology,,,,
Abstract:
Keywords:electromagnetic compatibility  case introducation method  sandwich teaching method
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