在供电技术课程教学改革中培养学生的工程意识

高等工科院校在专业课教学中，如何结合工程实际提高学生专业素质、培养学生的工程意识和创新能力，是高等工程教育教学改革中一个值得探索的研究课题。本文就如何在“供电技术”课程教学过程中理论联系实际、突出工程背景、强化学生工程意识等方面做了阐述。实践证明，这些教学改革效果良好，对培养学生工程意识有很大帮助。