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新工科背景下师范院校电子信息类创新人才培养的探索与实践
引用本文:钱盛友,蒋乐勇,邹孝,郑之伟,王润民. 新工科背景下师范院校电子信息类创新人才培养的探索与实践[J]. 电脑与信息技术, 2022, 30(2): 92-94. DOI: 10.3969/j.issn.1005-1228.2022.02.025
作者姓名:钱盛友  蒋乐勇  邹孝  郑之伟  王润民
作者单位:湖南师范大学物理与电子科学学院,湖南 长沙,410081;湖南师范大学树达学院,湖南 长沙,410081,湖南师范大学物理与电子科学学院,湖南 长沙,410081
基金项目:湖南省普通高校教学改革研究项目;湖南省普通高校课程思政项目;湖南省新工科研究与实践项目
摘    要:针对新工科的要求并结合师范院校的实际情况,对电子信息类专业创新人才培养进行了探索.优化了课程体系结构,确保了课程开设的新颖性和实用性;提出了多途径培养的新模式,并构建了层次化的能力训练体系.实践证明,这些措施有效解决了教育资源不足、培养环节脱节等问题,增强了学生的工程意识和适应能力,提高了人才培养质量.

关 键 词:新工科  师范院校  电子信息类专业  课程体系  培养模式

Exploration and Practice of Training Electronic Information Innovative Talents in Normal Universities Under the Background of New Engineering
QIAN Sheng-you,JIANG Le-yong,ZOU Xiao,ZHENG Zhi-wei,WANG Run-min. Exploration and Practice of Training Electronic Information Innovative Talents in Normal Universities Under the Background of New Engineering[J]. Computer and Information Technology, 2022, 30(2): 92-94. DOI: 10.3969/j.issn.1005-1228.2022.02.025
Authors:QIAN Sheng-you  JIANG Le-yong  ZOU Xiao  ZHENG Zhi-wei  WANG Run-min
Abstract:
Keywords:
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