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结构化学教学中突破思维定势
引用本文:曾秀琳.结构化学教学中突破思维定势[J].长春理工大学学报,2009(8):130-131.
作者姓名:曾秀琳
作者单位:淮南师范学院化学系
摘    要:通过介绍量子力学处理微观体系的研究方法,分析量子力学和经典物理学的思维方式的不同,指出突破思维定势应用于结构化学教学中能诱导学生的求知欲,激发学生的学习主动性。

关 键 词:结构化学  量子力学  思维定势  基本思路
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