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高职专业课程建设的特色与实践
引用本文:陈国芬.高职专业课程建设的特色与实践[J].纺织教育,2004(5):59-61,28.
作者姓名:陈国芬
摘    要:“课程”的内涵及功能是随社会的发展而发展的。作为高职教育中最能体现办学特色的专业课程,则应与专业发展(或者说行业发展)相适应。

关 键 词:专业课程建设  高职教育  办学特色  培养目标
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