基于数字化学习空间拓展智慧课堂的设计模型 |
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作者姓名: | 陈卫东 戴超凡 谭树人 |
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作者单位: | 湖南交通工程学院 电气与信息工程学院,湖南 衡阳,421001;国防科技大学 系统工程学院 信息系统重点实验室,湖南 长沙,410073 |
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摘 要: | 阐述数字化学习空间与智慧课堂的关系,从维度、结构与功能3个方面重新解构数字化学习空间,提出基于数字化学习空间的智慧课堂5要素设计模型,为互联网+智慧课堂的教学设计提供一个可以遵循的基本方法,以数据结构课程为例,说明使用该设计模型的过程和效果。
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关 键 词: | 数字化学习空间 智慧课堂 教育教学 设计模型 |
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