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“双减”背景下中小学体育社团发展的困境及路径研究
引用本文:武亚楠.“双减”背景下中小学体育社团发展的困境及路径研究[J].文体用品与科技,2023(5):111-113.
作者姓名:武亚楠
作者单位:湖南工业大学体育学院
摘    要:双减背景下体育课后服务开展属于应然之举,特别在当前素质教育改革推崇下推进中小学体育课后服务开展路径研究具有重要现实意义。本文以双减政策出台为契机,通过分析当前中小学体育课后服务之现实困境,以体育社团形式拓展体育课后内容。但目前体育社团发展受到运动风险保障、体育师资队伍建设、场地器材等方面限制,亟需解决。建议多渠道高质量发展体育师资队伍和建立健全保障机制以促进中小学体育社团高质量发展。

关 键 词:“双减”政策  体育社团  中小学体育  发展困境
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