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浅议新手型教师的心理问题及其调适
作者姓名:
陈星
作者单位:
南京航空航天大学高等教育研究所,江苏南京,210000
摘 要:
自古以来就被赋予神圣职责的教师,在高速发展的现代社会中,这一特殊群体承受了比以往更大的压力。尤其刚刚走上工作岗位的新手型教师,面对新的考验和压力,应如何调适自己的心理,以便更快、更好的适应教师工作岗位,是一个值得探讨的问题。本文从心理学和社会学的视角对此进行了初步探讨。
关 键 词:
新手型教师
心理健康
心理调适
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