服装与服饰设计专业实践课程教学改革实践——以郑州工业应用技术学院为例

服装与服饰设计专业以应用型人才培养目标为主线,实践课程教学改革一直是课程教学改革的重要内容。文章分析了处于教学主体地位的学生的特点,构建突出实践能力的课程体系,立足于实践操作,运用行动研究法,边行动边研究,通过实践教学平台来保障实践课程教学改革的实施,并不断完善实训平台的建设。在实践课程教学改革中,集中锻炼了学生的整体设计能力,培养学生更全面的创新意识,提高学生的岗位适应能力。