基于OBE理念的大数据技术开发课程教学设计与实践 |
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引用本文: | 张晓明,李海生,陈明,王芳.基于OBE理念的大数据技术开发课程教学设计与实践[J].计算机教育,2021(8):166-170. |
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作者姓名: | 张晓明 李海生 陈明 王芳 |
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作者单位: | 北京石油化工学院 信息工程学院,北京 102617;北京工商大学 计算机学院,北京 100048;中国石油大学(北京) 信息科学与工程学院,北京 102249 |
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摘 要: | 针对大数据技术课程教学存在的典型问题,基于OBE理念提出教学目标和评价方案,并以学生问卷调查入手,从平台层、数据层、预处理层、模型算法层、应用层及数据可视化分析层介绍大数据技术实践架构的创新设计,全面阐述课程的3个实验项目设计内容与要求,并给出线上实验指导与评价方法.在综合设计方面提出全面参与竞赛的项目策划,分别以全国大数据应用创新竞赛和"手写数字识别"项目为例,说明竞赛项目的良好效果.
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关 键 词: | 大数据 成果导向教育 技术架构 教学设计 实验项目 综合设计 |
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