| 计算机辅助设计类课程"课程思政"教学改革探析 |
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| 引用本文： | 杨艳玲,张增强.计算机辅助设计类课程"课程思政"教学改革探析[J].计算机时代,2021(5):107-109,112. |
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| 作者姓名： | 杨艳玲 张增强 |
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| 作者单位： | 河北师范大学,河北 石家庄 050024;石家庄铁道大学 |
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| 摘 要： | 探讨计算机辅助设计类课程课程思政融入的路径,解决在教学中课程思政融入的痛点问题.采用"微课+翻转课堂"的混合式教学,从教学设计、内容、活动及评价四个方面,探讨课程思政融入的具体方法.通过混合式教学改革实践,绘制"课程思政元素导图",提出"一环二元三步多融合"的教学模式.此种教学模式能够实现"思政元素"和专业知识教学协调同步、互相促进.
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| 关 键 词： | 课程思政 计算机辅助设计类课程 混合式教学 教学模式 |
Analysis on the teaching reform with ideological and political education for computer aided design courses |
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| Yang Yanling,Zhang Zengqiang.Analysis on the teaching reform with ideological and political education for computer aided design courses[J].Computer Era,2021(5):107-109,112. |
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| Authors: | Yang Yanling Zhang Zengqiang |
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