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Web2.0教育应用
引用本文:庄秀丽.Web2.0教育应用[J].信息技术教育,2006(4):10-12.
作者姓名:庄秀丽
作者单位:北京师范大学教育技术学院,100875
摘    要:Blog是Web2.0的核心成员。 Web2.0以产品版本命名形式命名网络应用,是一种创意,体现了当前网络应用的一些共性特征,这些特征具体表现在若干被称为Web2.0的相互关联的软件工具与应用技术中。换言之,Web2.0正是这些软件工具与应用技术的特征概括,以此刻画了网络应用发展的总体趋势。

关 键 词:网络应用  Web2.0  共性特征  软件工具  Blog  命名形式  产品版本  相互关联
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