健康保险专业一体化教学体系研究

河南中医学院健康保险专业的现行教学安排、专业课师资队伍建设、教学管理与师生考核等方面,与健康保险适用型人才培养的要求相比还存在一定差距。为此,建议依据一体化理论和素质冰山模型思想,整合现有教学、管理与考评系统,构建理论教学与实践教学并重、知识学习与技能训练并重的一体化教学体系,实现健康保险专业教育与业界需求接轨,促进健康保险专业学生整体素质的提升。