《美妙的旋律——小步舞曲和圆舞曲》教学设计

创新点 为体现信息技术与学科整合的有效性，本课的创新点就落实在课件上，课件分“教师课件”（如图1）和“学生课件”（如图2）。教师课件中的内容较全面，为整个课堂教学起到了主导性的作用；学生课件中的板块都是以小组学习形式展开的，是学生开展音乐实践活动的重要载体。