老龄化背景下建筑学课程适老化教学改革探索 |
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引用本文: | 王频,李宁,蔡绮雯. 老龄化背景下建筑学课程适老化教学改革探索[J]. 山西建筑, 2019, 0(21) |
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作者姓名: | 王频 李宁 蔡绮雯 |
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作者单位: | 东莞理工学院生态环境与建筑工程学院 |
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摘 要: | 在我国老龄化加速发展背景下,对包括理论类和设计类的建筑学专业课程教学进行改革探索,引入建筑适老化理念,讲授适老化建筑设计原则与要点,开展适老化建筑社会调查与设计实践等,引导学生关注老龄化社会问题,认识适老化在建筑学专业学习中的重要性,理解老年群体的建筑空间、建筑物理环境等需求,掌握建筑适老化的设计方法,这些探索有利于为老年群体营造合宜的建筑环境,促进社会积极老龄化。
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关 键 词: | 老龄化 建筑适老化 空间需求 环境需求 设计方法 |
Exploration on teaching reform of building adaptive aging under the background of accelerated aging |
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