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应用型本科院校计算机课程双语教学探讨
引用本文:杨建强.应用型本科院校计算机课程双语教学探讨[J].计算机时代,2015(2):52-54.
作者姓名:杨建强
作者单位:湖北文理学院数学与计算机科学学院,湖北 襄阳,441053
基金项目:湖北省教育科学规划研究项目
摘    要:教育部对高校双语教学的定位比较高。对于应用型本科院校来说,开展双语教学的难度比较大。结合双语教学的实践经验,提出应用型本科院校的双语教学应该注重实用性和适用性。从双语教学模式、教学方法和手段、适合双语教学的课程、双语教材的选择,以及双语教师资格等五个方面;对应用型本科院校计算机专业/课程的双语教学进行了探讨,提出了一些建议或想法,其中的一些建议已经得到采用,双语教学效果明显提高。

关 键 词:应用型本科院校  计算机课程  双语教学  双语教学模式

Bilingual teaching of computer courses in application-oriented undergraduate academy
Yang Jianqiang.Bilingual teaching of computer courses in application-oriented undergraduate academy[J].Computer Era,2015(2):52-54.
Authors:Yang Jianqiang
Affiliation:Yang Jianqiang;School of Mathematics and Computer Science, Hubei University of Arts and Science;
Abstract:
Keywords:application-oriented undergraduate academy  computer courses  bilingual teaching  bilingual teaching mode
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