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信息技术,架起美术教学的桥梁——运用电教媒体优化小学美术课堂教学
引用本文:林饶仙.信息技术,架起美术教学的桥梁——运用电教媒体优化小学美术课堂教学[J].中国信息技术教育,2009(10):87-87.
作者姓名:林饶仙
作者单位:浙江省苍南县金乡镇第四辅导中心小学
摘    要:随着现代教育技术的不断深入发展,电教媒体在教育教学领域中得到了广泛的运用.小学美术教材内容丰富,富有形象性和趣味性,最适合采用电教手段进行教学.电化教学以它色彩丰富的画面,展现文字蕴含着的意思,创设所需要的情境.在美术课堂教学中有效地运用电教手段,能够使教学达到最优化,取得理想的教学效果,从而提高教学效率.

关 键 词:课堂教学  美术教学  电教媒体  最优化  信息技术  小学  桥梁  现代教育技术
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