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语篇中的话语角色构建及其批评性分析--试析布什总统就9.11事件发表的电视讲话
引用本文:戚亚军.语篇中的话语角色构建及其批评性分析--试析布什总统就9.11事件发表的电视讲话[J].淮阴工学院学报,2004,13(6):19-21.
作者姓名:戚亚军
作者单位:宁波大学,科技学院,浙江,宁波,315000
摘    要:9.11事件虽早已尘埃落定,但其影响却意义深远。抚今追昔,回望那一历史瞬间特定情境下的即席言语行为,往往能比较真实地反映其通常隐蔽的意识形态。运用批评语言学提出的语篇三步分析法对美国总统布什在事发当日就恐怖事件所作的电视讲话进行语篇剖析,通过对其语言形式的描述、阐释和说明及其话语策略的透视,确认讲话人在语篇中所构建的相互关联又相矛盾冲突的四个角色,着重考察讲话者在特定的社会背景下,为达成其既定的语篇交际目的在语篇生成过程中所选择的特定的语言形式,从而揭示讲话人在语篇中所隐含的意识形态和权利控制。

关 键 词:9.11事件  描述  阐释  说明  角色  语言选择  意识形态控制
文章编号:1009-7961(2004)06-0019-03
修稿时间:2004年6月18日

On Construction of Speaker's Roles from a Critical Perspective--Discourse Analysis of US President Bush's Speech in Response to Sept.11 Event
QI Ya-jun.On Construction of Speaker's Roles from a Critical Perspective--Discourse Analysis of US President Bush's Speech in Response to Sept.11 Event[J].Journal of Huaiyin Institute of Technology,2004,13(6):19-21.
Authors:QI Ya-jun
Abstract:
Keywords:
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