高校意识形态"课程思政"教育在无机化学专业教学中的探索 |
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引用本文: | 刘洋,刘尊奇.高校意识形态"课程思政"教育在无机化学专业教学中的探索[J].广东化工,2019,46(24). |
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作者姓名: | 刘洋 刘尊奇 |
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作者单位: | 新疆农业大学化学工程学院,新疆乌鲁木齐,830052 |
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摘 要: | 无机化学课程是农业院校农学、水利、动医、食品、药学等专业重要的基础课程,同时也是应用化学专业、化工专业等核心基础课程,其课程有利于结合人们的衣食住行、国家航空战略、国防建设等,尤其是和生态文明的新时代理念结合,思政元素丰富,有利于对大学生开展课程思政教育。文章对化学课程中思政元素进行了梳理,介绍了在化学课程中教师如何实施课程思政,强调教师要增强责任感,对传统教学模式进行改革。
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关 键 词: | 意识形态 化学专业 课程思政 教学改革 |
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