基于“卓越医师”教育理念的《医用物理学》教学研究 |
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引用本文: | 刁振琦,刘婉华,潘志峰,李云涛,谷运红,唐伟跃.基于“卓越医师”教育理念的《医用物理学》教学研究[J].河南机电高等专科学校学报,2015,23(1):91-92. |
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作者姓名: | 刁振琦 刘婉华 潘志峰 李云涛 谷运红 唐伟跃 |
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作者单位: | 郑州大学物理工程学院,河南郑州,450001 |
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摘 要: | 教育部、卫生部适时提出了在全国医药学各专业实施"卓越医师"教育的理念。要全面提升医科学生的综合能力,就应该坚持教育以育人为本,以学生为中心,以教师为主导,以各种不同的教学手段为导学,培养学生的逻辑思维能力、实际动手能力、分析问题解决问题能力。《医用物理学》是大一第一学期的必修课,应当成为"卓越医师"教育的基础工程。
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关 键 词: | 医用物理学 卓越医师 课堂教学 能力 |
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