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思想品德课情感体验教学初探
引用本文:孙林海.思想品德课情感体验教学初探[J].文体用品与科技,2011(9):131.
作者姓名:孙林海
作者单位:江苏盐城市毓龙路实验学校;
摘    要:思想品德课的特点,决定了思想品德教学不应只局限于课本,教学方法也应有别于其它学科教学,应从传统教学方式中走向社会大课堂,实施体验性学习。而在思想品德教学中,引导学生进行情感体验是一个非常重要的环节。"情之所至,金石为开。"列宁说过:"没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求。"情感作为一种中介力量,能促进知行的统一,能增强意志能力,它能通过人的主观体验来实现。

关 键 词:情感体验  转变角色  创设课堂  教学情景
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