实施新课程初中语文教学如何重视教学过程

初中语文新课程的实施,要求必须改变学生的学习方式.改变学生的学习方式从某种意义上来说,取决于教师的教学行为,而教师的教学行为只能以教学过程为载体,那么应如何重视这至关重要的教学过程,使语文教学更富有实效呢?本文从课前准备、课堂教学过程、学生在课堂上的活动、课后延伸与反思四个方面阐述了应如何重视语文教学 过程,使师生对自己的教与学的过程和行为进行足够的回顾和反思,找出自己的成功与失败,从思想上、学识上对成功与失败的原因进行深入分析和探讨,形成习惯,使教师的"教"更游刃有余,使学生在以后的学习进程和人生道路中自觉地扬长避短,达到自觉提高的目的.