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基于翻转课堂模式的西方政治思想史教学研究
引用本文:贺五一,聂小蓬.基于翻转课堂模式的西方政治思想史教学研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2017(1).
作者姓名:贺五一  聂小蓬
作者单位:1. 安徽财经大学法学院东亚政治经济研究所;2. 安徽财经大学会计学院
基金项目:安徽财经大学教学研究课题“西方政治思想史课程'翻转课堂'教学研究”
摘    要:西方政治思想史具有课程内容庞杂、知识面广、教学难度大等特点.运用翻转课堂教学模式能较好地实现课程教学目标.同时,翻转课堂教学也给教师提出了更高的要求和更大的挑战.

关 键 词:课程教学  翻转课堂  传统教学模式  西方政治思想史
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