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| 试论成人教育管理模式的改革 | |
| 引用本文： | 邹学海.试论成人教育管理模式的改革[J].苏州大学学报(工科版),1999(6). |
| 作者姓名： | 邹学海 |
| 作者单位： | 苏州大学法学院 |
| 摘 要： | １ 成人教育的基本规律和特点成人教育不同于普通学校的传统教育，它有着自身的基本规律和特点。把握这些特点和规律，是明确成人教育管理模式改革方向的前提。１－１ 成人教育既有周期性又有终身性。从整个社会看，成人教育的目的，主要是适应社会发展需要。社会发展的周期性决定了成人教育也是有周期性的。当社会经济发展比较蓬勃、顺利时，成人接受继续教育的机会成本就相对较大，接受成人教育的热情不高；当社会经济发展处于调整期时，一方面接受教育的机会成本降低，另一方面就业、生活所需要的知识起了较大程度的变化，要适应工作的… |
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