论C语言指针的启发式教学 |
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作者姓名: | 王必晴 |
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作者单位: | 铜陵学院,数学与计算机科学系,安徽,铜陵,244000 |
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基金项目: | 铜陵学院2009年度院级科研项目 |
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摘 要: | 指针是C语言教学的重点,也是教学的难点。本文从教学实践出发,针对C语言指针教学过程中存在的问题,提出在C语言指针的课堂教学中利用问题启发和引导学生的思维,建立多元化的教学模式,以进一步增强教学效果,提高学生理解和应用指针的能力,对C语言指针的教学具有一定的借鉴意义。
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关 键 词: | C语言 指针 启发式教学 程序设计 |
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