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杂志ISSN号
多媒体课件改变了教师的“主讲”地位
作者姓名:
李彦飞
作者单位:
山西大学商务学院信息中心
摘 要:
随着高等教育教学改革步伐和数字化教学的不断推进和发展,越来越多的教师热衷于多媒体教学课件的使用和研究,传统的教学模式被逐渐取代,教师教学的主导地位越来越不明显,数字教学的时代悄然而至。
关 键 词:
多媒体
教学模式
传统板书
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