药物分析课程中融入思政元素的教学设计

为提高教学质量,培养政治立场坚定的创新型人才,在药物分析课堂上既要满足构筑学生知识体系,培养合格药学人才的需求,又要把思政元素渗入课堂,引导学生树立正确的价值观。本文探讨了结合案例教学、问题教学法等方法,从创新精神和科学发展史、爱国情感与文化自信、行业操守与责任心、安全意识与规范操作、科学前沿与研究案例等方面列举药物分析学课程蕴含的思政元素,实现专业课程与思政教育的有机统一。