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| 基于SPOC混合教学模式的“一流课堂”构建 | |
| 引用本文： | 王春梅,王曙燕.基于SPOC混合教学模式的“一流课堂”构建[J].计算机教育,2020(2):58-62. |
| 作者姓名： | 王春梅 王曙燕 |
| 作者单位： | 西安邮电大学计算机学院,陕西西安710121;西安邮电大学计算机学院,陕西西安710121 |
| 基金项目： | 西安邮电大学教改项目“AI时代高校计算机类专业赋能教育新模式的研究;实践”;陕西省教学教改项目“高等学校计算机类专业高素质人才软件创新能力培养探索与实践” |
| 摘 要： | 介绍混合教学的一般模式,然后以数据结构与算法课程为例,从教学模式、教学组织、教学资源、考核与评价等方面,具体阐述如何构建基于SPOC混合教学模式下的"一流课堂",通过西安邮电大学各项数据分析,说明该模式下构建的以学生为中心的高效课堂能够取得较为理想的教学效果,最后说明混合教学模式目前仍存在的问题并提出建议。 |
| 关 键 词： | 课堂革命 “互联网+”教育 SPOC 混合教学模式 一流课堂 |
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