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提升高职学生交流与表达能力的意义与途径
作者姓名:屈桂梅
作者单位:江苏工程职业技术学院素质教学部,江苏南通,226007
摘    要:
当前高职院校对学生的动手能力、探究能力和创新思维能力的培养十分重视,而对学生的交流与表达能力的培养不够重视,导致有些高职学生在交流和表达方面存在一定的问题,影响了他们的就业及可持续发展。文章对如何提升高职学生交流与表达能力的意义、基本思路和具体做法作详细阐述。

关 键 词:高职学生  交流与表达能力  人才培养
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