高校计算机课程体系知识图谱构建及可视化

课程建设作为高等教育的核心要素和人才培养的基本单元，其水平代表高校的办学质量和竞争优势。加强对高校课程体系建设现状的全面分析、理解和掌控对于促进学科建设、推动高校发展有着极大的促进作用。针对高校中计算机学科课程类别多样、覆盖面广、知识更新快等特点，采用机器学习和图数据分析技术，构建可视化的课程体系知识图谱，辅助教师教学和学生学习。