艺术类学生英语分级后学习状况的调查分析 |
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引用本文: | 康洁平.艺术类学生英语分级后学习状况的调查分析[J].纺织教育,2012,27(4):379-383. |
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作者姓名: | 康洁平 |
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作者单位: | 北京服装学院外语系,北京,100029 |
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基金项目: | 北京市市属高等学校人才强教深化计划资助中青年骨干人才培养项目(PHR201108185) |
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摘 要: | 在对大学艺术类学生英语分级后的学习状况调查分析的基础上,提出若干建议和思考。应研究把握艺术类学生的特点,有效组织教学,培养学生的学习兴趣,提高他们的英语学习能力。
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关 键 词: | 艺术类学生 英语分级 学习状况 调查分析 |
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