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分类号
杂志ISSN号
大学地理课堂教学氛围现状分析及解决对策
作者姓名:
陈静
秦益
张天辉
作者单位:
重庆师范大学地理科学学院,重庆,401331
摘 要:
对当今大学地理课堂氛围的现状作了简要分析,并抓住教师和学生双方面原因,针对存在问题提出相应解决对策.
关 键 词:
大学地理
课堂教学氛围
教师
学生
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