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《数据通信》双语教学的实践探讨
引用本文:谢雄程,任北上. 《数据通信》双语教学的实践探讨[J]. 现代计算机, 2010, 0(2): 70-72,83
作者姓名:谢雄程  任北上
作者单位:谢雄程(广西师范学院计算机与信息工程学院,南宁,530001);任北上(广西师范学院数学科学学院,南宁,530001) 
基金项目:广西教育厅新世纪教改工程,广西师范学院2007年双语新课立项项目 
摘    要:
双语教学作为新兴的教学形式,有许多值得讨论和有待于探索的问题.在开展<数据通信>课程的双语教学实践过程中,通过在教材上采用英文原版教材,在课堂上运用英语口语交流,在实践中结合C++编写网络应用程序和利用工具软件分析数据包等教学手段,使双语教学收到较好的教学效果.

关 键 词:双语教学  数据通信  协议

Practice and Discussion on Bilingual Teaching of Data Communications
XIE Xiong-cheng,REN Bei-shang. Practice and Discussion on Bilingual Teaching of Data Communications[J]. Modem Computer, 2010, 0(2): 70-72,83
Authors:XIE Xiong-cheng  REN Bei-shang
Affiliation:XIE Xiong-cheng1,REN Bei-shang2(1.Department of Computer & Information,Guangxi Teacher College,Nanning 530001,2.Department of Math Science,Nanning 530001)
Abstract:
Bilingual teaching is a new teaching form,which exits many problems that are worth to researching and exploring.In the practice process of applying bilingual teaching of Data Communications,using original English teaching materials and using English to make oral communications,designing network programs with C++ and analyzing data package with tool software act as an important role in teaching practice.
Keywords:TCP/IP
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