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| 数学教学要培养学生的审美能力 | |
| 作者姓名： | 李玉贤 |
| 作者单位： | 新乡市第九中学校 |
| 摘 要： | 数学审美能力就是培养学生感受、鉴赏、创造数学美的能力.在数学教学中,让学生通过数学活动感受数学的美,激发学习兴趣,产生学习数学的内驱力和创造的激情.引导学生学习数学的美学方法.轻松愉快的学习数学. |
| 关 键 词： | 数学审美能力 数学美 激发 兴趣 |
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