山东淄博:借力信息化促进基础教育高位均衡 |
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引用本文: | 王永奎,党东昉.山东淄博:借力信息化促进基础教育高位均衡[J].中国信息技术教育,2010(5):11-13. |
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作者姓名: | 王永奎 党东昉 |
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作者单位: | 山东省淄博市周村区教育体育局 |
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摘 要: | 基础教育高位均衡应该包括五个方面:一是学校内涵发展的均衡;二是学段教育之间的均衡;三是校内教育和校外教育的均衡;四是从受教育者的角度看,每个学生都能享受到适合的优质教育;五是从社会发展对人才需求的角度看,人才培养与社会发展需求的和谐均衡。
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关 键 词: | 基础教育 山东淄博 化促 信息 社会发展 内涵发展 人才需求 人才培养 |
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