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独立学院学生学习动力缺乏问题的研究
引用本文:朱海东,林秀梅.独立学院学生学习动力缺乏问题的研究[J].建造师,2013(7).
作者姓名:朱海东  林秀梅
作者单位:1. 南昌大学科学技术学院
2. 江西科技学院商学院
摘    要:学习动机是学生学习的直接动力和内驱力,对大学生的学习有着决定性的作用。当前,独立学院学生普遍存在学习动力缺乏的现象,这种不良现象是社会、学校及学生自身等诸多因素综合作用的结果,本文主要分析了独立学院学生学习动力缺乏的主要表现, 并着重剖析了独立学院学生学习动力缺乏的主要原因。希望帮助广大独立院校教师找到激发学生学习动机的途径与策略。

关 键 词:独立学院  学生  学习动力  缺乏
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