|
|||||
|
|
| 在任务中巧设障碍，在学习中体验快乐 | |
| 引用本文： | 徐青娣.在任务中巧设障碍，在学习中体验快乐[J].中外电器,2011(12):30-30,47. |
| 作者姓名： | 徐青娣 |
| 作者单位： | 浙江省宁海中学 |
| 摘 要： | 有关教育专家指出：“21世纪的教育要求学生能够独立思考，敢想敢问，勇于创新。也就是说不会提问的学生不是好学生。”学生不敢或不善提问的原因有许多，既有学生本身的原因，如学生没有自信心，缺乏提问技巧等；也有教师教学方法、社会环境等其他方面的原因，如教师采用的教学模式或教学方法过于陈旧。那么在教学中，如何让学生会提问题呢？ |
| 关 键 词： | 中体 学习 教学方法 社会环境 教学模式 学生 原因 自信心 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |