网络学习与监控对高职英语专业学生学习能力和效果的影响 |
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引用本文: | 夏玉玲,方文礼.网络学习与监控对高职英语专业学生学习能力和效果的影响[J].长春理工大学学报,2012(4):184-185. |
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作者姓名: | 夏玉玲 方文礼 |
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作者单位: | 江海职业技术学院外语系 |
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摘 要: | 网络教学作为一种新型学习模式,为教师和学生提供了一个资源丰富、方法灵活的新型平台,从根本上改变了以教师为中心的传统课堂教学模式。本文旨在验证高职高专英语专业在网络教学模式下通过网络学习和监控,能否促进学生自主学习能力的培养,从而提高学习效果。
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关 键 词: | 网络学习 学习监控 自主学习能力 学习效果 |
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