首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

培养高中生研究问题的能力--以"因特网上信息的保存"一课为例
引用本文:王立华,王爱胜.培养高中生研究问题的能力--以"因特网上信息的保存"一课为例[J].中国信息技术教育,2003(4).
作者姓名:王立华  王爱胜
作者单位:山东省青州市第一中学,262500
摘    要:高中生中相当一部分人在小学、初中阶段已经掌握了部分信息技术知识,给他们上信息技术课也就不能面面俱到地讲解.在实践中我们发现,培养高中生运用信息技术处理实际问题的能力是十分必要的,即基于学生学习和生活的需求,广泛开展研究性学习、实践活动和科技创新,让学生把信息技术作为必备的素养.当然,目前信息技术课还很不完善,应当在以培养能力为目标的同时,把技术教好、学好,不能把能力变成空中楼阁.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号