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探讨教育实验的科学性的一些看法
作者姓名:崔志平
作者单位:江苏省宜兴丁蜀中等专业学校,江苏,宜兴
摘    要:
教育实验的科学性课目成为教育理论界的一个热门的课堂研究项目.准确熟悉教育实验的特点,规范实施教育实验,是进步教育实验科学性和实际效果的关键.

关 键 词:教育  教学  实验  科学性
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