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“互联网+”背景下小学语文绘本阅读教学方法探讨
作者姓名:张晓丽
摘    要:
在互联网信息技术快速发展以及以核心素养教育理念深入人心的今天,现代化教育对策和手段备受关注,教师始终坚持创新导向,积极推进教育改革及优化升级,着眼于学生的智力因素和非智力因素,探索新的教育路径,为学生的身心健康成长和综合发展保驾护航。在小学语文教学中,绘本阅读的重要性显而易见,为了跟上时代发展的步伐,教师需要以互联网信息技术为依托,结合“互联网+”教育的实践要求,全面尝试多元化的绘本阅读教学对策,培养学生独立自主的阅读习惯,让学生能够通过阅读开阔视野、净化心灵、提升思想境界,真正实现乐读善读和融会贯通。

关 键 词:小学语文  “互联网+”  绘本阅读教学
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